Энциклопедия КНИГА

поиск статей    А Б В Г Д Е Ж З И К Л М Н О П Р С Т У Ф Х-Ц Ч Ш-Щ Э Ю-Я    Гостевая книга    E-mail

РУБАКИН Николай Александрович
РУБАКИН
Николай Александрович

[1(13).7.1862, Ораниенбаум Петерб. губ., - 23.11.1946, Лозанна, Швейцария; похоронен в Москве], рос. книгоизда-тель, библиограф, социолог-эксперимен-татор, библиопсихолог, писатель. Окон-чил физико-матем. и юрид. ф-ты Петерб. ун-та. Участвовал в нелегальной студенч. орг-ции, был арестован. В 1907 эмигрировал в Швейцарию, сначала жил в Кларане, с 1922 - в Лозанне. Один из основателей Междунар. ин-та библио-психологии. Среди многочисл. работ Р. [напр., см.: Иванова Л. М., Сидорова А. Б., Чарушникова М. В. Архив Н. А. Рубакина // Записки Отдела рукописей. 1963. Вып. 26; Приложение. Труды Н. А. Рубакина // Там же. С. 151- 206 (сост.: В. Э. Фридман, Е. А. Тара-сова, Е. Л. Лурье, А. Г. Машканцева)] особое значение для характеристики его как ученого-теоретика и практика-экспе-риментатора имеют две: "Среди книг. Опыт обзора рус. кн. богатств в связи с историей науч.-филос. и лит.-обществ идей. Справочное пособие для самообра-зования и для систематизации и комплек-тования общеобразоват. б-к и кн. магази-нов" (т. 1-3, М., 1911-15) и "Психоло-гия читателя и книги. Краткое введение в библиологич. психологию" (М.; Л., 1929; переизд., 1977). В первой из них Р. попы-тался решить задачу структурирования кн. ядра, опираясь не на формальные признаки книги как объекта классифика-ции (см., напр., децимальную систему), а на содержательные характеристики книги как объекта, входящего в то или иное тезарусное поле, в к-ром он рас-пределён с учётом его понятийно-семан-тич., коннотативно-аксиологич. и оппо-зитивно-диалогич. веса. Т. е. это распре-деление должно было, по мысли Р., опи-раться на фактуру и структуру природ-ного и неприродного мира. Точнее гово-ря, кн. ядро и мир должны быть конгру-энтны. Согласно другой его работе, кн. ядро и кн. периферию необходимо струк-турировать, учитывая психические (точ-нее говоря, психосемиобиологические) типы читателей. Именно в этой книге обсуждаются также и три основных биб-лиопсихологических закона - Семена, Гумбольдта-Потебни и Тэна. Согласно первому закону, любой - художествен-ный и нехудожественный - коммуникат (текст) является набором знаков, облада-ющих лишь потенциальным (латентным) смыслом / значением. Смысл / значение текста (когнитивно-эмотивная масса тек-ста) могут существовать только как нек-рая проекция реципиента, возника-ющая в ходе восприятия и переструкту-рирования того или иного коммуниката. Иными словами, текст для Р. есть конти-нуум возможных интерпретаций, конти-нуум проекций, суммирование к-рых лишь и дает возможность говорить о содержании (концепте) текста. Текст есть механизм экфорирования вербального и невербального опыта носителя языка - опыта, предопределяющего характер и специфику переструктурирования вос-принимаемого реципиентом текста. Согласно второму закону, рассмотре-ние текста в качестве потенциально проекционного образования обусловлено нейрофизиологич. причинами: по мысли Р., головной мозг хранит в виде энграмм весь накопленный и накапливаемый человеком вербальный и невербальный опыт - энграмм, объединенных в специ-фически разнородные мнематические ансамбли. Качественный и количествен-ный составы этих ансамблей и их струк-тура не могут не быть различными в связи с выборочностью человеческого опыта и его неполнотой, обусловленных психосемиобиологич. особенностями той или иной личности и характером ее онто-генетич. развития, спецификой ее микро-деятельности и установкой на креофиль-ный или креофобный способы существования. Та или иная личность является элементом подмножества "психосемио-биологич. тип", предопределяющего - при всех индивидуальных отклонениях - инвариантность реакций на текст. В основе различий между одним психосе-миобиологич. типом и другим лежат раз-личия (унаследованные и приобретён-ные) в мощности и богатстве мнем - базовых составляющих личности, пред-определяющих форму и характер смы-слового восприятия и оценки текста. Согласно третьему библиопсихологич. закону, формирование базовых личност-ных структур, влияющих на восприятие и оценку текста, зависит от вхождения индивида в ту или иную экологическую и этологическую среду (биоценотические / ландшафтные "зоны"). Индивид есть эколого-этологическая единица (биоце-нотический элемент) - одна из тех, к-рые составляют этнический организм, существующий как природное и надпри-родное дву единство (как нек-рое целое, характеризующееся той или иной сте-пенью пассионарности). В своём надпри-родном качестве этнос существует в форме лингвистич. и культурологии. "привычек", входящих в его состав инди-видов. Совокупность таких "привычек", их спецификация и характер, их взаимо-связанность и взаимозависимость и составляют тот слой этнического бытия, к-рый рассматривается - осознанно или неосознанно - как их неотъемлемое свойство, позволяющее смотреть на самих себя как на лингвокультурную общность. Этнический организм и его лингво-культурологический субстрат суще-ствуют в определённых пространствен-ных и временных границах, причём соот-ношение между этнической органиче-ской (природной) и неорганической (не-природной, лингвокультурной) энерги-ями парадоксально: исчерпание первой отнюдь не означает исчерпания второй. Лингвокультурная энергия сохраняется и после умирания органической части этноса. Опредмечиваясь в тех или иных семиотических продуктах, она суще-ствует как ряд "остановившихся момен-тов" развития лингвокультурной общно-сти. В свою очередь, и индивид есть также ряд "моментов". Взаимоналоже-ние временных "моментов" - индиви-дуального / личностного и группового / неличностного, опредмеченных в семио-тической продукции, также обусловли-вает сложность, неоднозначность и про-тиворечивость процессов смыслового восприятия и оценки текстов. Именно эти библиопсихологич. законы предопределяют эффективность взаимодействия в рамках триады "чита-тель (реципиент) - книга (текст) - автор" - взаимодействия, изучение к-рого и есть изучение "книжного дела" in toto. Причём особенно важным явля-ется сходство психической (психосемио-биологической) организации читателя с психической (психосемиобиологической) организацией автора того или иного тек-ста (гипотеза Геннекена - Р., осн. поло- жения к-рой экспериментально подтверж-дены В. П. Беляниным, см.: Б е л я-н и н В. П. Экспериментальное иссле-дование психолингвистических законо-мерностей смыслового восприятия тек-ста. Диссертация на соискание ученой степени кандидата филол. наук. М., 1983). Последствия верификации библиопси-хологич. утверждений Р. крайне важны и с прагматической, и с теоретической то-чек зрения, позволяя, с одной стороны, выявлять сферу приоритетных исследо-ваний (и их объектов), с другой - уточ-нять и корректировать рубакинскую тео-рию, рассматривая её как суперэвристи-ческую, а все другие - лингвистические и психологические - микро- и макротео-рии, трактующие вопросы текстового общения (текстовой деятельности) как фрагменты, вполне адекватно истолко-вываемые в границах библиопсихологии. Показательны также и её конку-рентно-диалогические возможности: напр., утверждения Р. Барта о смерти автора и о том, что "...говорит не автор, а язык", причём "...письмо (авторский коммуникат) [текст - Ю. А. Сорокин] есть изначально обезличенная деятель-ность..." (см.: Б ар т Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. М., 1989. С. 385), не могут не оцениваться на фоне библиопсихологич. постулатов и экспе-риментальных данных в качестве апри-орно-субъективных (или - в лучшем случае - интрасемиотических/интра-научных), а если и функциональных, то в маркузеанском (герметизированном) смысле. Подытоживая, следует подчерк-нуть следующее: концептуальные построения Р. составляют, по-видимому, основу той мегадисциплины, к-рую можно было назвать психосемантичес-кой (психосемиобиологической) гносео-логией.

Лит : Сорокин ,Ю. А. Смысловое восприятие текста и библиопсихология // Соро-кин Ю. А., Тарасов Е. Ф., Шахнарович А. М. Теоретич. и прикладные проблемы речевого общения. М., 1979; его же. Почему жи-вут и умирают книги? М., 1991; его же. Теоретич. построения М. М. Бахтина и Н. А. Рубакина как основа гермевтич. и психоло-гич. гносеологии // Пищальникова В. А., Со-рокин Ю. А. Введение в психопоэтику. Бар-наул, 1993.

Ю. А Сорокин.




От редколлегии Список основных сокращений Список основных аббревиатур Сокращения названий городов Помощь
Хостинг от uCoz